班主任工作计划

时间:2023-10-01 07:11:21
班主任工作计划14篇

班主任工作计划14篇

时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的班主任工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  班主任工作计划 篇1

一、班级现状分析

经过一年来学校开展的各项活动的教育熏陶,我班大部分同学遵纪守法。在同类班级中,我班大多数学生具有了较好的学习自觉性和基本的一日常规的要求,但也有少数学生对自己要求不够严格。

二、班级目标

1、树立“团结向上,为校争光”的良好班风,争取本学期被评为“文明班级”

2、一支作风正派,工作扎实,主动性、创造性较强的班干队伍。

3、实行目标责任制,定人定时定岗位,奖勤罚懒,搞好班级环境卫生。做到检查又检查,力求做到地面清洁,窗明桌净,争创星级班级。

4、做好全体学生的思想工作,努力提高他们的学习积极性,充分挖掘他们的潜能,争取中考取得理想的成绩。

三、采取措施

1、开学初:做好学生思想工作,淡化节日气氛,完善班级的文化建设,制定中考目标,张贴在醒目的桌面上,让学生迅速进入中考起跑状态。

2、3月底左右各门学科基本结束新课,做好有关优秀学生培养工作。期间针对每个学生的文化成绩,将薄弱学科的学生分解到科任教师,有计划有目的的培养。

3、学生分层次进行教学,要 ……此处隐藏15835个字……生得到较大进步。

三、定内容:

培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是习作方面,多给他们一定的指导,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。

辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

四、培优对象:

郭欣郭山源徐哲李传花

五、辅差对象:

李传旺张有米张欣荣

六、主要措施:

1、认真备好每一次培优辅潜教案,做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。

6。采用一优生带一差生的一帮一行动。

7。请优生介绍学习经验,差生加以学习。

8。课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

9。采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

10。充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。础和较强阅读、写作能力,计算和解决问题的能力,并能协助老师进行辅差活动,提高学校学生整体成绩。

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