精选物理工作计划合集六篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！什么样的计划才是有效的呢？以下是小编整理的物理工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
物理工作计划 篇1一 弹力和弹簧测力计
教学目标：
1.动手做实验，知道弹力是由物体发生形变而产生的力。
2.通过探究物体形变大小与外力的大小关系，领悟弹簧测力计的原理，通过观察和对比，认识弹簧测力计的构造和使用方法，通过实验操作会用弹簧测力计测量力的大小。
3.知道国际单位制中力的单位牛顿（N）。
4.通过观察，知道发生弹性形变的物体具有能量。
5.经历设计和制作橡皮筋测力计，测头发能承受的最大拉力的实验。
教学重点：
弹簧测力计的构造及使用方法。
教学难点：
弹簧测力计的使用操作。
教学方法：
观察指导、教师师范、师生讨论、边学边实验
教具：
弹簧、弹簧测力计、橡皮筋、气球、多媒体、铁架台、钩码
教学过程：
通过图片引入力——主题
通过实验（压气球使气球发生形状改变、体积改变）引入什么是形变
通过实验引入什么是弹力？
通过实验、多媒体引入物体发生弹性形变的大小与弹力的大小有关——在一 ……此处隐藏4449个字……工作；并担任高二（3）班班主任工作。周课时12节。
本学期进行物理（选修3—1）的教学。物理选修（3—1）主要内容包括：
1、静电场
2、恒定电流
3、磁场；本学期的教学内容占高考物理试卷的分量较重，且难度较大。可谓现行中学物理教学的重中之重！针对本期的教学特点制定如下计划：
一、认真备课：
1、根据高二学生的生理和心里特点，以及新的课改精神和物理学科的高考要求和特点，制定符合本校学生认知规律的教学方法和策略。
2、认真钻研教材，力求准确把握教材编写意图，抓住重点和难点，设计重点训练和难点突破办法。
3、合理地进行教学设计、课件制作、加强演示实验的设计和使用。
二、认真上课：
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
三、认真辅导：
及时批改作业。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有利用晚自习有针对性地对学生进行辅导。
四、认真学习：
1、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合学生的教学模式，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
2、积极参加市里、县里及学校组织的教研活动。
3、注意专业知识和教学理论的学习，积极参加教师继续教育的学习。
五、加强教科研工作，完成既定的本期市级课题研究工作。
