语文教学计划

时间:2023-07-17 21:15:16
语文教学计划(集合15篇)

语文教学计划(集合15篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的语文教学计划,欢迎阅读与收藏。

语文教学计划1

第三单元

本单元共三篇课文,《蘑菇该奖给谁》、《骑牛比赛》、《小松树和大松树》,虽然都是故事,但有的是童话故事,有的是寓言故事。这几篇课文有一个共同点,都是通过一个故事告诉我们一个深刻的道理。而且这个深刻的道理是借文中人物的口表达,文字浅显、语意深刻。因此,我们可以把这一单元称之为“明理篇”。《蘑菇该奖给谁》中含义深刻的句子是“因为他敢和高手比呀”,告诉我们有勇气敢于与高手比,虽败犹荣。《骑牛比赛》中含义深刻的句子是“你不知道我曾经从牛背上摔下来上千次”,告诉我们高超的技术是靠长期刻苦锻炼得来的。而《小松树和大松树》中含义深刻的句子是“你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”告诉我们,做人要谦虚谨慎,不可盲目自满,看不起别人。

明理篇的关键是让学生读懂句子蕴含的道理。因此,抓住中心句体会故事表达的深刻道理,应该是这组课文教学的一个关键。教学中,我们要把悟理渗透在对人物形象的感受、评价上,渗透在特定情境的对话中,不宜为说理进行抽象的分析。

下面以《蘑菇该奖给谁》为例,谈谈这组课文的教学。

(一)课题入手,整体感知。

今天一早,老师就接了个电话 ……此处隐藏23512个字……

古诗词三首梅花魂桂花雨

4

9.21---9.27

小桥流水人家回顾·拓展单元复习

5

9.28---10.4

鲸 国庆长假

6

10.5---10.11

国庆长假 松鼠新型玻璃

7

10.12---10.18

假如没有灰尘回顾·拓展单元复习

8

10.19---10.25

钓鱼的启示通往广场的路不止一条落花生

9

10.26---11.1

珍珠鸟回顾·拓展单元复习

10

11.2---11.8

综合性学习:遨游汉字王国

11

11.9---11.15

有趣的汉字我爱你,汉字回顾·拓展

12

11.16---11.22

地震中的父与子慈母情深学会看病

13

11.23---11.29

“精彩极了”和“糟糕透了” 回顾·拓展单元复习

14

11.30---12.6

圆明园的毁灭狼牙山五壮士难忘的一课

15

12.7---12.13

最后一分钟回顾·拓展单元复习

16

12.14---12.20

七律长征开国大典青山处处埋忠骨

17

12.21---12.27

毛主席在花山回顾·拓展单元复习

18——21

12.28---

组织学生复习

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