关于一年级数学教学计划范文汇编9篇
时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的一年级数学教学计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一年级数学教学计划 篇11、指点思惟:
使先生正在九年任务教导数学课程的根底上,进一步进步作为将来百姓所须要的数学素质,以满意团体开展与社会提高的需求。详细目的以下。
1.取得须要的数学根底常识以及根本技艺,了解根本的数学观点、数学论断的实质,理解观点、论断等发生的布景、使用,领会此中所蕴涵的数学思惟以及办法,和它们正在后续进修中的感化。经过差别方式的自立进修、探求勾当,体验数学发明以及发明的过程。
2.进步空间想像、笼统归纳综合、推实际证、运算求解、数据处置等根本才能。
3.进步数学地提出、剖析息争决成绩(包含复杂的实践成绩)的才能,数学表白以及交换的才能,开展自力获得数学常识的才能。
4.开展数学使用认识以及立异认识,力图对于理想天下中蕴涵的一些数学形式停止考虑以及作出判别。
5.进步进修数学的兴味,建立学好数学的决心,构成半途而废的研究肉体以及迷信立场。
6.具备必定的数学视线,逐渐看法数学的迷信代价、使用代价以及文明代价,构成批驳性的思想习气,崇尚数学的感性肉体,领会数学的美学意思,从而进一步建立辩证唯 ……此处隐藏12459个字……常生活的紧密联系。
4、经历观察、操作、归纳等数学活动,感受数学思维过程的合理性。
5、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误并及时改正。
四、教材编写特点:
重视小学生经验,选择贴近小学生实际的学习内容。
提供探索的空间,重视小学生理解和掌握知识的过程。
直观形象、图文并茂、生动有趣地呈现学习内容。
重视综合与实践活动的操作性、综合性、实践性和开放性。
用数学文化拓展学习内容,激发小学生数学学习兴趣。
五、教学重难点:
教学重点:100以内数的认识和100以内的加减法。
教学难点:100以内的进位加法和退位减法以及从不同方位感受物体的相对位置,以及数学思维的训练。
六、教学措施及方法:
1、从小学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导小学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑小学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的小学生。
3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。
4、了解小小学生的特点,仔细专研教材,根据小学生实际认真备课,备好切实可行的教案。
5、课后认识批改小学生的作业,并作好记载,根据地小学生情况及时订证,对掌握不好的小学生个别指导,每个单元结束后进行小结。
6、加强直观教学,增强操作、观察、时间等教学手段的应用。
7、联系小学生的生活实际,培养小学生的学习兴趣。
8、加强知识的迁移作用,降低难度,分散难点,减小教学步子。