六年级上册语文教学计划

时间:2023-10-06 07:11:25
六年级上册语文教学计划锦集八篇

六年级上册语文教学计划锦集八篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的六年级上册语文教学计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级上册语文教学计划 篇1

一、指导思想

本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。

本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。

二、学生情况分析

本班学生42人。从整体来看,我班学生学习热情较高,基本功较扎实,书写端正,朗读有感情。本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学,让学生都能认真、细心地学习,提高学习成绩。

  三、教材分析

1、内容和编排

教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中,“轻叩诗歌的大门”这个专题,采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大 ……此处隐藏16915个字……内容和情感

1.会写字是为了表达自己和与人交流,是为了养成观察身边事物的习惯,是为了有意识地丰富自己的知识,是为了珍惜自己独特的感受,是为了给自己的练习积累素材。

2.具体内容和真情实感。根据内容表达的需要,可以分段表达。

3.学会写读书笔记和常用应用文。

4.修改作业,主动和别人交换修改。

(4)口头沟通:

1.根据交流的对象和场合,做一个简单的演讲。

2.在交际中注重语言的美,抵制不文明的语言。

(5)综合学习:

1.计划简单的活动,讨论分析计划好的题目,学会写活动计划和活动总结。

2.组织大家关心的身边问题的讨论和专题讲座,或者电视电影中的故事和图像,学会明辨是非。

五、教学重点:

1.养成较强的独立素养和良好的写作习惯。

2.用普通话正确、流利、动情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。

3.联系语境和自身积累,推断文本中词语的含义,体验其表达效果。

4.阅读时尽量弄清楚文章的表达顺序,了解作者的思想感情,初步了解文章的基本表达方法。在交流和讨论中,我敢于提出自己的观点,做出自己的判断。

5.阅读优秀的诗歌,注意通过诗歌的语气和节奏来欣赏作品的内容和情感。

6.能够珍惜自己独特的个人感受,为自己的学习积累素材;根据作业内容表达的需要,可以分段表达;修可以修改自己的作品,也可以主动和别人交流修改。

7.根据交流对象和场合,做一个简单的发言。

8.组织大家关心的身边问题的讨论和专题讲座,或者电视电影中的故事和图像,学会明辨是非。

《六年级上册语文教学计划锦集八篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式