四年级下学期教学计划范文集锦7篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的四年级下学期教学计划7篇,希望对大家有所帮助。
四年级下学期教学计划 篇1一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教材分析:
本册教材的整体设计有三个核心概念:温度与水的变化;磁铁;植物的生长变化;动物的生命周期。科学探究是一个综合的过程,年级高低,探究的水平有高低。本册教材侧重的技能:观察、描述、记录、简单实验、测量、维恩图比较、分类、交流和表达等。
三、学生分析:
1、整体学习状况:
学生普遍的特点是比较活泼,思维较活跃,好奇心较强,但却不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上,理解不深刻,运用能力差。
2、已有知识、经验:
学生由于各种条件的限制,科学常识极为缺乏,科学探究能力也较弱。家长和某些教师偏重于语数教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实验 ……此处隐藏7121个字……力创设情景,让学生在一定的情景中练习英语。
3、在组织形式上注意个人、小组、集体的训练方式结合,合理组织小组合作活动,让学生在相同的时间内做到生生互助。
4、利用多媒体教学,创设语境,培养学生口语交际能力。
5、在课堂教学过程中,课外学习过程中渗透形成性评价,增强学生学习能力,激发学生的学习动机和学习兴趣。
6、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
五、教学进度安排表
第一周:课堂常规工作
第二周:Unit1OurSchool三课时
第三周:Unit1OurSchool三课时
第四周:Unit2WhatTimeisit三课时
第五周:Unit2WhatTimeisit三课时
第六周:Isthisyourskirt三课时
第七周:Isthisyourskirt三课时
第八周:Recycle1三课时
第九周:Recycle1三课时
第十周:Unit4It’swarmtoday三课时
第十一周:休息周
第十二周:Unit4It’swarmtoday三课时
第十三周:Unit5Howmuchisit三课时
第十四周:Unit5Howmuchisit三课时
第十五周:Unit6Atafarm三课时
第十六周:Unit6Atafarm三课时
第十七周:recycle2三课时
第十八周:recycle2三课时
第十九周:考试