地方课教学计划

时间:2023-10-16 21:15:30
地方课教学计划

地方课教学计划

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的地方课教学计划,欢迎大家分享。

地方课教学计划1

学生分析:

三年级的学生,对周围的生活充满好奇心,但关注能力观察能力欠缺,对家乡的风土人情了解也甚少,所以地方课上想更多地体现自主性还是有难度的。课堂上,教师要以丰富的资料诱发学生努力学习、努力探究显得很重要。

总体目标:

1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。

2、乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。

3、懂得珍爱生命,懂得生命的意义和价值。

4、学会礼貌用语,学做一个文明观众。

5、拓展知识领域,提高综合素质,促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。

6、树立健康第一的指导思想,乐于参与各种体育活动,懂得关心和养护自己的身体,提高自我保健意识。

7、树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培养吃苦耐劳精神。

教育目标实施原则

1、教学内容的组织应体现综合的特点

2、突出从学习者的生活经验出发,注重实践性。

3、增强学生思考和探究问题情境的开放性

4、关注学习 ……此处隐藏7431个字……教学措施方面:

1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。

3、通过对纸的一生的探寻,让学生认识到我们学习生活中的纸与我们生活的息息相关,与我们的环境有着密切的关系,从中培养学生的环境保护意识,教育学生爱护环境,养成良好的用纸习惯,不随地扔纸屑,从小养成节约用纸的好习惯,增强环境保护意识。

4、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、VCD、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。让生从多媒体、视频实录中,了解到我们人类对环境的破坏,认识到环境破坏给我们人类带来的危害。提高学生从小树立爱护环境的意识。

5、利用对探寻,从中对学生进行了法制教育,如要学习探访纸的身世时,学习《中华人民共和国野生植物保护条例》,让生明白国家为了保护我们生存的环境,颂布了相关的法律。培养学生从小树立法律意识,从小养成遵纪守法的了习惯。通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。在生活中养成节约用我们的资源的好习惯,养成节约的好习惯。

总之,教学要着眼于学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。着眼于培养学生从小养成爱护环境、节约资源的好习惯。

《地方课教学计划.doc》
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