一年级上册数学教学计划

时间:2023-11-18 14:13:10
有关一年级上册数学教学计划集合6篇

有关一年级上册数学教学计划集合6篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候抽出时间写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的一年级上册数学教学计划6篇,希望能够帮助到大家。

一年级上册数学教学计划 篇1

一、现状分析

今学期我主要担任一年级的数学教学工作。本年级共有学生58人。绝大部分同学都进入过幼儿园,接受过学前教育,但学生的基础参差不齐。有个别学生的数学成绩比较差。因为读幼儿园时学生的学习习惯、行为习惯等养成不太好,因此影响了学习。今后一定要加大力度培养他们的养成教育。但总体上来看,学生们都活泼可爱,有着强烈的好奇心和求知欲。可塑性强,整体上是一个积极向上的年级。

二、目标要求

这一册的教学目标是使学生能够:

1、熟练的数出20以内的物体的个数,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。

2、认识符号的含义,会用符号或语言描述20以内加减法的估算。

3、结合具体的情境认识上、下、前、后、左、右,初步具有方位观念。

4、初步知道加减法的含义、名称,比较熟练地口算和计算一位数的加减法;会解决一些实际问题。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形这些形体相应的图形。

6、初步认识钟面,会认读整时和半时。

三、教材分析……此处隐藏7726个字……能力不是很好、注意力易分散,但是他们有强烈的求知欲,所以教师要有层次、有耐心的进行辅导,要使每个学生顺利地完成本学期的学习任务。

二、教材简析:

本册教材包括这些内容:数一数、比一比,10以内数的认识和加减法,认识图形,分类,11~20各数的认识,认识钟表,20以内的进位加法,用数学,数学实践活动。

本册教学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法。这两部分内容是学习认数和计算的开始,是小学数学中最基础的内容,是学生终身学习与发展必备的基础知识和技能。

第一单元:数数。教材设计了一个“美丽的校园”情景,一方面帮助学生了解学校生活,另一方面初步感知10以内各数,体会数存在于我们生活当中,使教师初步了解学生数数、观察和语言表达能力情况,为以后教学做好准备。

重、难点是:使学生充分感知10以内的数;

关键是:要充分利用教材资源和生活情境让学生充分数数。

第二单元:比一比。比一比是学习认数、计算和量的准备性知识;

重点是:初步感知“多少长短高矮”的含义;

难点是:学会比较物体多少长短高矮的方法;

关键是:掌握比一比的方法。

第三单元:1—5的认识和加减法。1—5的认识和加减法是数概念中最基础的知识之一。是小学生学习数学的开始。

重点:教学生写数字和初步建立数感、符号感;

难点:建立数感、符号感

关键:使学生经历数概念的形成过程。

第四单元:认识物体和图形。认识物体和图形是学生学习空间与图形知识的开始,主要是从形状这一角度使学生初步认识物体和图形。

重、难点:掌握图形特征,建立空间观念;

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