二年级下册体育教学计划

时间:2023-11-20 10:42:07
二年级下册体育教学计划9篇

二年级下册体育教学计划9篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的二年级下册体育教学计划,欢迎阅读与收藏。

二年级下册体育教学计划1

一、学术条件分析

二年级学生年龄小,注意力不集中,活泼好动,有一种难以持续的兴趣,自律能力弱,对体育课理解不足,户外运动课干扰因素多。每一个一线的体育老师都知道,要成为一个好的、活跃的体育课是很难的。体育教师在教学中会遇到很多困难,尤其是在组织教学方面。一些教师会感到无助,严重影响教学质量,难以完成教学任务。而学生对体育活动充满好奇和新鲜,模仿能力强,尤其对新的技术动作留下深刻的第一印象。他们对运动的兴趣始于模仿,并通过愉快的经历而加深和发展。因此,为了让学生真正参与体育课,要求教师多动脑,多引导,多激励,抓住学生的兴趣,从学生的直觉出发,让学生感受到体育活动和体育课的乐趣,事半功倍。

二、学习目标

1、让学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响,了解一些保护自身健康的基本知识,教育学生热爱生活,关心健康。

2.让学生学习一些运动、游戏、节奏活动的基本方法,培养正确的身体姿势,发展身体素质和基本活动能力。

3.让学生感受和体验到参加体育活动的乐趣,拥有活泼、乐观、快乐的心情和积极参加体育活动的态度,培养同伴之间友好共处、团结合作的 ……此处隐藏8308个字……国主义和集体主义,良好道德的教育。

三、教学措施

1、 利用评比法培养学生荣誉感,提高课堂组织的效果。

2、 利用游戏培养学生的学习兴趣,提高练习的积极性

3、 利用正确示范和多中诱导方法来促进技能的掌握

4、 利用语言激励学生,提高练习的效果

5、 学习新体育课程标准及相关体育理论,吸取经验,采取多种教学手段,因地制宜,合理开展体育课堂教学。

四、教学进度

日期 内容

2、9—2、18 体育常识:做早操的好处

2、20—3、3 1、基本体操;

2、徒手操;

3、队列:原地转法;

3、5—3、17 1、基本体操;

2、队列;原地转法;

3、跳小绳;

3、19—3、31 1、基本体操;

2、队列队型练习;

3、障碍赛跑;

4、 2—4、14 1、走:各种姿势的走;

2、各种正确姿势的走;

3、游戏:迎面接力;

4、16—4、28 1、队列:报数;

2、复习:各种姿势的走;

4、30—5、12 1、基本体操;

2、队列队型练习、报数;

5、14--5、26 1、基本体操;

2、游戏:迎面接力;

5、28—6、9 1、队列:齐步走-立定;

2、队列:走圆形;

3、游戏:迎面接力跑;

6、11—6、23 1、基本体操;

2、走跑练习;

3、队列队型练习;

6、25— 期末测试

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