数学教学计划

时间:2024-02-24 21:15:10
【热门】数学教学计划模板汇编7篇

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时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的数学教学计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学教学计划 篇1

一、指导思想

我市初中数学教研工作仍将以基础教育课程改革为契机,切实履行“研究、服务、指导”的职能,深入课堂,调查了解,发现问题解决问题。开展教学比武、校本培训、备考交流等活动,进一步深化课堂教学改革,探索和构建有效的课堂教学模式,实现教学方式的根本转变,逐步提高教师的教学教研水平,努力打造一支观念新、业务强、善思考、肯吃苦的数学教师队伍。努力提升教研在高洪湖市初中教育质量中的份额。

二、工作重点:

1、以教师业务素质提升为抓手,促进教师专业成长;

2、深化课堂教学模式改革,努力构建高效课堂;

3、以说课比赛为平台,提升教师课堂教学设计能力;

4、以课件评比为载体,促进现代教学手段的提高;

5、狠抓中考备考,稳步提高我市数学中考成绩。

三、具体工作

1、二月下旬召开全市初中数学教研组长会议;

2、二月下旬组织数学竞赛预赛;(2月2 2日)

3、三月底组织数学课件比赛;

4、三月底组织教师参加荆州数学中考备考会(以地区通知为准);

4、 ……此处隐藏11021个字……例之间的联系。

3、系统的整理和复习,使学生对所学的数学知识得到巩固和加深,计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高,更好达到小学数学教学的预定目标。

五、班级情况简析及措施

全班共40人。大部分学生能从已有的知识和经验出发,获取知识。抽象思维水平有了一定的发展。基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。绝大多数学生养成了良好的思想品德和学习习惯。在课堂上能积极主动地参与学习过程,实行分工合作,各尽其责。能充动口、动手、动脑,主动收集、交流、加工和处理学习信息。勇于发表自己的意见,听取和尊重别人的意见,独立思考,掌握学法,大胆实践,并能自评、自检和自改。个别学生基础知识差。对数学不感兴趣,学习被动,上课不认真听讲,作业不能按时完成,学习有困难,特别对应用题数量关系的分析存在问题。还有个别学生比较聪明,但学习不勤奋,成绩不突出。

六、教学措施

1、进一步培养合理、灵活地进行计算的能力。

2、提高学生的分析、比较和综合能力。

3、培养抽象、概括的能力和判断、推理能力,以及迁移类推的能力。

4、培养思维的灵活性和敏捷性。

5、培养综合运用知识解决实际问题的能力。

6、进一步发展学生的空间观念。

7、加强口算练习,学会解答比较简单的整数、分数、小数四则混合运算,逐步提高学生四则计算的能力。

8、能掌握一些常见的数量关系和应用题的解答方法,逐步提高解答应用题的能力。

9、增加动手操作的机会,使学生获得正确的图形表象,正确计算一些几何形体的周长、面积和体积。

10、能掌握单位间的进率,能够正确进行名数的换算。

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