精选小学教学计划范文锦集五篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的小学教学计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教学计划 篇1教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是教师的立教之本。为了进一步提高教育教学质量,切实搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的基础上,从我校实际情况出发,特制定20xx—20xx学年第一学期教学计划:
一、教学目标
加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新课堂教学模式,倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手,全面实施素质教育,全面提高教学质量。
二、具体工作
(一)进一步规范教学常规,向规范管理要质量
1、统筹安排,加强管理。
本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作,加强日常指导检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发现问题,认真分析,及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整策略,全面提高。进一步强化学校电化教育工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,规范学校电教、教学信息化的管理,加强多媒体教室的使用登记制度,严格电教器材和 ……此处隐藏11701个字……,我们学校本学期是这样制订的。
1、学生对自己学习的评价。
首先,老师先制定出评价的内容,让学生对自己的运动技能、学习态度、合作精神以及自己的进步过程进行自我评价,然后再按照老师制定的等级标准(好、一般、应努力)来进行自我判定。
2、学生互相之间的评价。
学生互相之间的评价与个人自评在内容、形式上完全相同。在开学初的几次课上,教师首先把全班分成几组,成为固定小组,以后课上、课下,小组讨论、练习,都是同样的小组成员,以便相互之间更加了解,更好的进行互评。
3、家长对学生的评价。
教师期末采用问卷的形式,通过家长了解学生平时是否积极参加体育锻炼并给予评价。
六、教师对学生的评价。
1、制定评价内容。
(1)体能与运动技能
本学期根据各年级的教学内容,季节变化与实际情况分别制定了年级不同的考核项目:
一、二年级:广播韵律操、立定跳远、坐位体前屈、身高体重。
三、四年级:50米跑、立定跳远坐位体前屈身高体重。
五、六年级:50mx8往返跑立定跳远坐位体前屈身高体重肺活量。
参照各年级《国家学生体质健康考核标准》给予记分。
(2)出勤、课堂表现。
①一学期以来,我们对每一位学生上体育课的出勤及课堂表现做了详细的记录,以备学期末评价做参考。
②参照学生自我评价与小组互评、家长评价的成绩。
③了解学生是否有体育特长,如:足球、武术、田径等。
④根据以上四项评价内容的情况,教师最后给予学生评价“优秀”“良好”“达标”“待达标”。填入《学生体育课学生成绩手册》。