五年级上册教学计划

时间:2024-03-04 21:15:20
五年级上册教学计划范文集锦6篇

五年级上册教学计划范文集锦6篇

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的五年级上册教学计划6篇,欢迎阅读与收藏。

五年级上册教学计划 篇1

一、学生情况分析:

总的来说,五年级的学生都很活泼,有些人学习英语很积极,学习英语的兴趣很强,学习英语的自信心很强,勤奋好学。因此,对于他们来说,英语基础知识需要进一步渗透,重点应该放在听说读写的要求上。拓展学生对西方国家的了解,充分培养学生在生活中使用英语的能力和习惯。然而,一些学生学习习惯差,不愿意学习英语。他们的听、说、读、写能力需要提高。五年级的学生普遍对英语学习兴趣不大,两极分化严重。所以这学期要做好后进生的转化工作。

二、教材分析

这一系列新教材使教学变得灵活,有助于因材施教。这样既有利于开发不同层次学生的智力和能力,又适合农村小学生的需求,保证他们能满足《新课程标准》最基本的要求。突出兴趣,培养,保护,发展求知欲,娱乐。小学五年级英语教材突出学生兴趣的培养。所有教材都使用色彩和绘画,情景对话贯穿整套教材。紧密结合幼儿的新颖性、活动性、模仿性、说话性、歌唱性、舞蹈性、表演性等特点,安排设计教材的内容和形式。教材中安排了大量的歌曲、游戏、绕口令、谜语、诗歌和一些通俗易懂的寓言。

三、教学目标

通过学习, ……此处隐藏6056个字……学习困难,得到帮助。

4、注重学生的实践活动能力的培养,学生能就课文内容进行角色表演活动,能理解6个幽默。

5、注重融合学科知识内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科知识。

6、注重中外文化知识的双向交流,使学生通过学习来培养未来跨文化交际所需要的能力,理解简单的中西文化知识。

7、注重学生学习能力的培养,运用恰当的学习策略来克服学习中的困难。

三、教改措施

由于学生在英语学习上所表现的兴趣,天分和能力以及学习方法都各不相同,他们对英语的要求也是不同的,在学习成绩上的体现也不同。这些具体有不同特点的学生必须达到同一个基本目标,教学设计上须体现不同层次,才能满足不同类型不同层次的需求。

1、尊重每位学生,积极鼓励他们在学习中尝试,保护好他们的自尊心和积极性。

2、创设各种合作学习的活动,使不同层次的学生相互学习,相互帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神。

3、特别关注性格内向的或学习有困难的学生,尽可能多地为他们创造语言实践的机会。

4、认真分析每节课的教学内容,确定共同目标,然后确定每节课的扩展方向及内容。

5、设计多样化的课堂活动,使不同类型的学生都能获得积极主动参与的机会。

6、设计分层的家庭作业,使学生可自选学习内容。

7、学科实践活动

四、研究措施

1、课前指导预习;

2、创设情境激发自主性学习的动机;

3、以学生为主体、以任务为途径,在实践中培养学生自主学习的能力;

4、关注过程评价,为自主学习和发展注入持久动力。

《五年级上册教学计划范文集锦6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式