高三下学期语文教学计划汇总8篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的高三下学期语文教学计划9篇,欢迎大家分享。
高三下学期语文教学计划 篇1一、计划目标
为了规范教师的教学行为,做到系统有序地教学与复习迎考,进一步提高教学效率,夺取20xx年高考胜利,特订此教学计划。
二、教学复习进度
7月16日——8月23日完成第五册、第六册课本教学。
9月——期末第一轮复习资料《学海导航》
9月字音、字形、标点、实词、虚词
10月成语、病句辨析及修改
11月古诗文背诵默写、古诗鉴赏
12月文言文实词、虚词、特殊句式、翻译单项训练
1月——2月文言文整体阅读训练
三、周练安排:每两周做一套综合练习,组卷老师安排顺序如下
1、陈芳老师2、翟湘萍老师3、于艺老师
4、刘佳德老师5、石勇老师6、于萍老师
7、申艳霞老师8、酉世明老师9、许世辉老师
10、秦志军老师11、张俊老师12、胡伯庆老师
13、张武斌老师14、庞业高老师
要求:组卷老师必须在星期四以前出好一套综合试题(包括答案),并送到文印室油印,然后搬到高三语文办公室。试卷批改完毕,组卷老师负 ……此处隐藏8588个字……面理解考点内涵和命题思路,设计考点专题复习内容有特殊的指导作用。作文复习中要注重审题的指导,还要适当训练材料作文,引导学生关注与社会、自然以及与人生、与自身发展有关的作文材料,重点训练学生的语言组织能力。
二、制定详细计划,确保复习的有序进行,做好语文学科的提优补差。
本轮复习分为三个阶段:
时间内容第一阶段2月底至3月底
(1)按考试说明,重点复习词语、熟语、标点、病句、语言表达五个专题的练习讲评。
(2)以古诗鉴赏、文言文阅读、现代文阅读鉴赏三个专题为穿插,以便迁移训练,提高应试能力。
(3)作文每二周一次。 以复习资料为复习内容逐一落实,结合教育局教研室的月考安排进行统一测试,来检验学生的复习效果。
第二阶段3月底至4月底
(1)以综合练习为主。
(2)六模、七模之后,通过质量分析,针对本校学生实际进行语言知识和语言表达、阅读和鉴赏的查漏补缺复习指导和训练讲评。
第三阶段5月初至高考
(1)以综合练习为主。复习安排同第二阶段。
(2)根据教研室和我校情况,进一步查漏补缺,强化薄弱环节。
(3)考试大纲的重点内容强化复习训练。
(4)考前应试技巧指导。
三、认真进行个别辅导,加强方法梳理,心理疏导,满怀信心,参加高考。
个别辅导的主要有三种对象:
一是语文基础较好的学生(主要是提升作文水平),
二是本一、本二预测线上的临界学生,
三是对语文学生缺乏信心的困难生。
针对不同对象因材施教,力争语文学科在xxxx年高考中来个皆大欢喜。