八年级上册教学计划

八年级上册教学计划范文汇编4篇

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的八年级上册教学计划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、教材分析

人教版新目标八年级英语上册教材紧紧围绕《英语课程标准》（实验稿）的要求与目标设计和编排教学内容。

Section A部分：是每单元基本的语言内容，注重学生的听说能力。1a：注重学生对短语的积累，即看到图片能够写下相应的短语或联想到更多，类似“Brainstorming”。例如：P.1 Unit1中让学生写出多种周末的活动；P.13 Unit3根据图片写出假期活动或更多；P.19 Unit4通过所给图片搜集交通方式；P.47 Unit8让学生写出各种学校的活动；Unit9让学生写出国际运动明星等。

Section B部分：是知识的扩展和综合的语言运用。1a：非常注重学生的个人表达能力和判断力，尊重学生的个人想法，然后在1b中以Pair work形式落实，与同学交流想法。

例如：P.34 Unit6征询学生作为好朋友哪些方面很重要，从六个方面排序；P.44 Unit7让学生选择自己吃的三明治中所需的东西；P.50 Unit8让学生选择不喜欢的活动等。

Self-check部分。单词的实际运用，每单元 ……此处隐藏3662个字……个生词，2个常用句子或习语。利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。②背诵课文中的对话或课文。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。

3、对学困生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

4、经常进行教学反思，适时调整教学方法，贴合学生的真实状况，利于学生的有效性学习。

5、在具体的英语课堂教学中，根据目标并结合教学具体资料，为学生用心创设情景，尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化，了解文化，设置任务，学生透过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

7、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。

8、认真专研教材和课标，既备学生又备教材，认真上好每一堂课。

指导思想：以九义教材及《新课程标准》为指导，培养学生听说、读写能力，获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力，形成良好积极的学习习惯。

工作目标：强化英语学科整体知识的综合、运用和应试水平。提高学生在交际活动中运用语言的能力。

工作措施：

1）充分运用多媒体课件等充分展示数码技术在英语教学中的作用，引导学生兴趣。采取集体备课等形式，对新版教材认真研究，让学生充分思考、讨论，注重能力的培养。

2）具体的英语教学中，为学生积极创设情景，尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化，了解文化，设置任务，完成任务。

　　活动安排：每周集体备课，定时间，定地点，定内容。共同讨论探讨教学方法和手段。