劳技教学计划

时间:2024-03-16 17:44:24
劳技教学计划

劳技教学计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的劳技教学计划,希望能够帮助到大家。

劳技教学计划1

一、本册教材总的教学要求

1.通过测量,绘图,材料加工等活动,学习使用一些常用手工工具。

知道常用的手工工具的名称及用途,会根据不同的材料,不同的目的选择工具,会使用一些常用量具。

2.通过简单的纸塑,泥塑等作品的设计,制作及评价活动,了解简易手工制作的一般过程,掌握相应的制作方法,体验劳动的可贵和创造的愉悦。

掌握刻纸,剪纸的基本方法,能设计和制作几种工艺品和纸塑作品,并作出评价和说明。

知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方法,掌握一些泥塑加工的基本方法,能设计和制作简单的泥塑工艺品,并作出评价和说明。

3.根据制作要求和操作示意图进行纸,木模型的制作。能利用当地的自然材料设计并制作手工作品。

4.认识一些简单图样,并用图样进行简单的作品设计,发展想象力和创造力。

能看懂加工图样中的剪切线,折叠线,粘贴面等符号,能理解简单的展开图,实样图,操作示意图。

能在教师指导下设计和制作作品。

能用草图或语言表现作品的构造,制作过程和设计思路,能在讨论的基础上改进设计和制作。

5.通 ……此处隐藏14592个字……等。通过作品的制作,学生可以获得材料认识、工具运用、操作程序、技术要领等方面的知识和技能,还可以通过作品引导学生的设计、评价以及作品宣传等活动。

三、教学目标

(一)了解劳动世界,理解劳动意义,形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。

1、通过技术实践活动,丰富自己的劳动体验,形成对劳动的初步认识。

2、培养认真负责、遵章守纪、团结互助、爱护公物以及爱惜劳动成果的晶质,形成良好的劳动习惯。

(二)注重生活中的技能学习,学会生活自理,形成积极的生活态度

1、掌握生活必备的技术基础知识与基本技能,学会生活自理。

2、建立生活中的主体意识,形成积极的生活态度。

(三)积极参与技术实践,掌握基本的技术知识与技能

1、认识日常生活和周围环境中的常见材料,学会使用一些基本的工具。

2、了解设计与制作的基本程序和方法,并进行简单的工艺品和技术作品的设计与制作。从本地区、本校的实际情况出发,从教育的实际效果出发,选取内容,确定方式,安排实施计划。在实现基本目标的前提下,尽可能发挥各地资源优势,形成本地区、本学校劳动与技术教育的传统和特色。

四、教学措施

1、以学生的动手实践为主,做到实践性与教育性相统一。

2、注意加强现场教学。

3、从实际出发,因地制宜。

4、加强与社会和家长的联系,让学生回家实践。

5、加强纪律教育与安全教育。

6、用作品引导学生的劳动与技术学习活动。

7、注意劳动与技术教育各个实施途径的沟通与结合。

8、组织必要的劳动技术及手工制作评比。

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