数学教师教学计划范文
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的数学教师教学计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
数学教师教学计划范文1一、学生情况简析
一小部学生基础一般,大部份学生基础差,学生主动性不强,在教学过程中必须注意调动各层学生学习积极性。
二、教材总体分析
必修1:
第一章:
1.1集合;
1。2函数及其表示;
1。3函数的基本性质;集合与函数概念的小结。
第二章:
2。1指数函数;
2。2对数函数;
2。3幂函数;
基本初等函数
(Ⅰ)的小结。
第三章:
3。1函数与方程;
3。2函数模型及其应用;函数的应用的小结。
必修2:
第一章:
1.1空间几何体的结构;
1.2空间几何体的三视图和直观图;
1.3空间几何体的表面积和体积;
空间几何体的小结。
第二章:
2.1空间点、直线、平面之间的位置关系;
2.2直线、平面平行的判定定理及其性质;
2.3直线、平面垂直的判定及其性质;点、线、平面之间的位置关系。 ……此处隐藏13448个字……思想行为消灭在萌芽之中。
(二)对后进生要“宽”
1、对后进生所犯的错误处理要“宽”。正因为他们“后进”,犯错误是难免的,在处理他们犯的错误时要网开一面,不要动不动就训斥、责骂。转化过程中要宽容他们的对抗情绪,要允许他人犯错误,允许他人改正错误。
2、对后进生的学习要求要放宽。后进生的基础差,他们的成绩不要能一步登天,其进步只能是点点滴滴、循序渐进的。要鼓励他们取得的细小进步,不要以对比的眼光把他们与中上层学生相提并论。
(三)要善于捕捉后进生的闪光点,及时做好表扬和鼓励。
转化后进生,要讲究措施和方法,归根到底是要有“爱心、细心、耐心”,有爱才能叩开他们的心扉,唤起他们的觉悟。
五、教学措施
1、认真学习教育教学理论,更新教育教学观念,不断提高自身素质.工作计划
2、认真钻研教材,教参,吃透教材的重点、难点.备好、上好每一节课.课堂上争取做到能深入浅出进行教学,特别要照顾到学习上有困难的学生。
3、加强教学研究,形成教研之风,取人之长,补己之短.
4、在平日的教学活动中,重视对学生学习方法的指导和良好学习习惯的培养.为学生以后的学习打好坚实的基础.
5、结合学科特点,在教学生掌屋基础知识的同时,渗透思想品德教育.教书不忘育人.
6、 加强直观教学,发展学生的空间观念.
7、 增加实践活动,培养学生用数学知识解决实际问题的能力。
8、加强学生数学能力的培养。主要培养学生的分析、比较和综合能力;抽象概括能力;判断、推理能力;迁移类推能力;揭示知识间的联系,探索规律,总结规律;培养学生思维的灵活性和敏捷性。