英语教学心得体会

时间:2023-07-06 21:15:43
英语教学心得体会合集15篇

英语教学心得体会合集15篇

我们得到了一些心得体会以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的英语教学心得体会,欢迎大家分享。

英语教学心得体会1

新课程背景下,对中学英语教学提出了新的目标和要求,作为一名中学英语教师,我在英语教学这块田地里默默耕耘了多年,结合日常工作中的点点滴滴,针对初中英语教学心得总结以下几点。

一、强化教学必须追求有效的意识

通过学习有效教学理论,感触极深,所谓"有效",只要是通过教师在这一段时间的教学后,学生所获得的具体的进步或发展,也就是说,学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标.在我们的初中英语课堂中,课堂教学投入高、收效低、“出力不讨好”的尴尬现象也时常可见。因此在教学中要经常思考自己到底应该给学生一些什么东西,怎样教学才是最有效的。

在备课阶段就要为有效教学做好准备。新版新目标英语课本每个单元大致分为:新授课,语法课,拓展课,阅读课,写作课和复习课。每种课型都要有相应的教学方法和教学重点,当然,提前找出要求背会的单词、重点词组及短语、语言交际运用的句子、语法知识是必不可少的环节。其次,对所教内容的方法、形式、活动内容、容量及课时安排、都进行细化。

同时在进行教学阶段,要不断优化自己的教学方法形成自己的教学风格,为提高课堂教学效率服务。

二、重视语言情景的创设 ……此处隐藏21821个字……一样重点强调语法知识,那么学生很容易变得思想分散,而且根据初中生的英语基础,无法接受较为系统的语法知识,只有把语法点结合到令他们感兴趣的操练中,经过多次的重复练习,才能在学生的脑中形成概念。所以,初中的课堂要组织的活跃一点,从而让学生能在一个较为轻松的环境中掌握更多的知识。

三、测试促进教学

初中学生在学习态度和学习要求方面,与高中生相比,更加能够接受老师和家长的意见和教导。但是这一年龄段的孩子普遍存在健忘的毛病,或者说注意力不能持续有效地集中。对于课文中的生词和句型,他们有较强的短时记忆能力,可老师们都很明白,过两、三天或一个多星期之后,遗忘程度是百分之百。所以初中教学的另一个特点就是不断反复。除了把近期所学的课本内容反反复复的通过默写、背诵进行强化之外,在新知识的教授同时,把以往几个学期里所学过的知识点在课堂里有机的结合,进行书面和笔头的训练也是很有必要的。校内除了期中、期末两次综合性的测试之外,月考、单元小测在一定程度上能帮助老师及时了解学生的知识掌握程度。对初中学生而言,测试题目难度可以不大,但是重要的知识点的重复出现能帮助学生加强长久记忆。此外,定期进行单词测试也是有效的手段之一,以此督促学生养成经常温习所学过的词汇的好习惯。

四、注意纪律问题

在初中上课还有一个关键点便是如何把握课堂的纪律问题。如同前面提到的,初中的课堂不能过分沉闷,初中学生还未脱离儿童的特性,枯燥单调的讲解一定会使他们对这门学科失去兴趣,这样必然导致学习成绩的不理想。但是45分钟的课堂时间也不能完全用于游戏活动,过多的活动也会使他们过度兴奋,从而使课堂纪律产生混乱。所以我们应当把握好尺度,时刻关注学生的情绪变化,注意调整课堂教学,寓教于乐。

《英语教学心得体会合集15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式