优秀说课稿

时间:2023-06-25 17:44:58
优秀说课稿(15篇)

优秀说课稿(15篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,认真拟定说课稿,那要怎么写好说课稿呢?以下是小编精心整理的优秀说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀说课稿1

尊敬的各位评委、各位老师:

大家下午好!

我今天说课的题目是《李清照词两首》,这是高一第二学期后半学期的学习内容。下面我将从教材分析、学情介绍、教学目标、教学过程四个部分来进行说明。

第一部分——教材分析

《李清照词两首》是人教版必修四第二单元中的篇目,这一单元选编的是宋词,在新课标实验教材五个必修模块中,这是唯一的宋词单元。本单元选取的是柳永、苏轼、辛弃疾、李清照四位词人的作品,四者基本完整地体现了宋词的发展脉络和艺术价值。李清照的词《醉花阴》《声声慢》放在最后,属略读篇目,安排一课时完成教学。《醉花阴》是作者南渡前的作品,抒发“相思闲愁”,《声声慢》是作者南渡后的名篇之一,将重点赏析,写词人历遭国破家亡夫丧劫难后的愁苦悲戚,是词人晚年生活的真实写照,也是时代苦难的象征。本课的学习将引导学生深入熟悉诗词鉴赏的基本方法,为以后进行诗歌与散文系列的选修打下坚实的基础。

第二部分——学情介绍

通过本单元前面六首词的学习,学生对豪放派和婉约派的风格特点已有了大体认识,对词的文体常识和基本鉴赏方法已有所掌握,这一点对学生学习本课是很有利的,但李清照的这两首词 ……此处隐藏37719个字……/p>

3.我国已于20xx年年底发射“天宫一号”目标飞行器.“天宫一号”既是交会对接目标飞行器,也是一个空间实验室,将以此为平台开展空间实验室的有关技术验证.假设“天宫一号”绕地球做半径为r1、周期为T1的匀速圆周运动,地球绕太阳做半径为r2、周期为T2的匀速圆周运动,已知万有引力常量为G,则根据题中的条件,可以求得( )

A.太阳的质量B.“天宫一号”的质量

C.“天宫一号”与地球间的万有引力D.地球与太阳间的万有引力

4.已知万有引力常量G,在下列给出的情景中,能根据测量数据求出月球密度的是( )

A.在月球表面使一个小球做自由落体运动,测出落下的高度H和时间t

B.发射一颗贴近月球表面绕月球做匀速圆周运动的飞船,测出飞船运行的周期T

C.观察月球绕地球的圆周运动,测出月球的直径D和月球绕地球运行的周期T

D.发射一颗绕月球做匀速圆周运动的卫星,测出卫星离月球表面的高度H和卫星的周期T

5.一颗在赤道上空飞行的人造地球卫星,其轨道半径为r=3R(R为地球半径),已知地球表面重力加速度为g,则该卫星的运行周期是多大?运行速率是多大?

6.我国“嫦娥一号”月球探测器在绕月球成功运行之后,为进一步探测月球的详细情况,又发射了一颗绕月球表面飞行的科学试验卫星.假设该卫星绕月球做圆周运动,月球绕地球也做圆周运动,且轨道都在同一平面内.已知卫星绕月球运动的周期T0,地球表面处的重力加速度g,地球半径R0,月心与地心间的距离r,引力常量G,试求:

(1)月球的平均密度ρ;(2)月球绕地球运动的周期T

Tags:万有引力,理论,成就,优秀,课稿

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