小学班班通使用管理制度
在日新月异的现代社会中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编精心整理的小学班班通使用管理制度，希望对大家有所帮助。
小学班班通使用管理制度1为了加强对学校“班班通”设备的使用与管理，确保教学工作的开展和设备的正常运行，特制定本制度。具体如下：
1、班主任为该班班班通设备的管理第一责任人，负责班班通设备的全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况，发现设备出现故障应及时报告给学校管理员，以便及时查明原因排除故障;如发现设备硬件损坏或丢失，应及时报告管理人员和学校领导。班级任课教师为第二责任人，应协助班主任管理。
2、各班要指定一名班级信息管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任)，负责检查班班通设备是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。对班班通设备进行清洁除尘，切忌用湿抹布清洁，保持多媒体讲台下地面的干燥;不得用手触摸电子白板和投影仪，更不能让硬物触及电子白板和投影仪等。
3、粉尘、不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌。班主任必须对学生进行教育，未经教师允许学生不得乱动和使用各类设备，以免发生危险和设备损害。要保持教室内卫生，桌面洁净，减少粉尘，延长机器使用寿命。保证多媒体讲台桌面干净、整洁，不乱放书本、杂物等。严禁将水杯、黑板擦等物品摆放在多媒体 ……此处隐藏543个字……定期检查，将“班班通”检查评比列入班级检查常规。同时将不定期对各班的使用情况进行抽查，抽查的结果将纳入教师考核中。
小学班班通使用管理制度2为了使“班班通”的.管理和使用规范化，发挥“班班通”重要作用，真正为师生服务，为教学服务，特制定“班班通”管理制度。
1、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班班通”设备的全面管理工作。如发现设备出现故障应及时汇报给学校管理员，如发现设备硬件损坏或丢失，应及时汇报学校领导。任课教师协助班主任管理，为第二责任人。
2、使用“班班通”设备须规范操作，课前检查设备的完好情况。课堂上要正常使用教育网络，为教学服务，及时填好教师使用记录《东南中心小学“班班通”使用情况记录表》。教师使用完毕后，必须关闭电脑、电视及总电源。发现问题及时向管理员反映。
3、“班班通”的所有设备未经学校领导批准不得借出给他人使
4、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。严禁学生随意开关总电源、计算机、电视等设备。注意用电安全、打雷时禁开电源，严防雷击。
5、使用“班班通”须遵守国家法律法规，不得用作发表或传播不健康的信息。
6、教师不得私自安装与教学无关的软件。
7、各班要搞好卫生，保持电脑积电视上没有灰尘，保持桌面清洁。
8、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评比列入班级检查常规。
9、每到新学期开始，新老班主任要对教室内的电教设备进行交接，新班主任要对原教室内的班班通设备进行检查，看是否齐全，是否损坏，有问题由原班主任负责，新班主任不做交接由新班主任负责。
10、凡违反上述规定对相关设施造成破坏者，应照价赔偿。
