小学数学教研组工作总结(合集15篇)
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的小学数学教研组工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学数学教研组工作总结1一个学期来,数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,通过学习数学课程标准,进一步深化教育改革,全面推进素质教育,努力把教学抓紧、抓细、抓实,在实践中积累经验,以真正达到教学效率的提高。为提高我校的数学教学质量做出了一定的'贡献。现总结如下:
一.坚持理论学习,促进教师素质的提高
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。教师专业化是未来教育发展的趋势,因此,本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,发挥学校骨干教师作用,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。
1、要求教师深入学习《国家课程标准》以及《课程标准解读本》,组织教师认真学习讨论,更新观念,探讨新策略,利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2、为加 ……此处隐藏24114个字……/p>
8、数学:刘z、徐z、吴z被评为县数学学科带头人。
9、徐菊花老师的《真正的简约是精彩》发表与《小学教学研究》;刘方老师的《做“智慧:型班主任》发表于《名班主任的带班智慧》;吴君老师的《实施有效交流,构建高效课堂》、刘方老师的《构建情理课堂,培养学生数学情感》《围绕“主题研究“开展德育教育》、徐菊花老师的《追求简约有效的教学目标》均获市论文评比二等奖。
10、吴君老师的《认识平均分》获县课件评比三等奖。吴君、刘方老师分获市级“情理课堂“网络资源证书。
二、本学期,学生活动及取得的成绩
1、20xx“生活与数学”校级获奖名单
2、数学计算能力等级考试
3、数学期中抽测县均分第三
三、本组的优点与需努力的地方
优点:
1、严格按照教学计划,统一教学进度。组内老师家中有事请假,其它老师能主动帮其挑起教学担子。互相帮助。
2、认真上课,及时进行课后反思。认真批改学生作业,重视后进生补差工作。
3、教研活动时,教研组老师能积极、主动、毫无保留的进行探讨与交流。很撑场。
4、能做到课堂高效,课后减负。提高学生学习品质。学生数学作业不多。能做到因材施教,分层作业。
不足:
1、怎样有效补差?
个别班级的差生影响班级的均分,造成年级组均分有一定差距。怎样缩小差距,实现共同进步,是我们应该努力的地方。
2、怎样发挥集体智慧?
把集体背一节课落到实处。真正的消除班与班的比拼,实现年级组的9个班共进退。
“英雄总是以集体的形式出现”。集体赢才会实现集体与个人的双赢。