初中班主任工作总结

时间:2023-09-22 21:15:15
初中班主任工作总结(通用15篇)

初中班主任工作总结(通用15篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的初中班主任工作总结,希望能够帮助到大家。

初中班主任工作总结1

上学期,在学校领导的英明组织下,在全体老师的全力支持和配合下,我们班各项工作顺利开展,学习和生活成绩突出。为了让新学期的工作走上一段楼梯,这学期的工作总结如下:

第一,加强学生思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生心灵,努力培养社会需要的合格人才

初中生精力旺盛,精力旺盛,容易冲动,任性,自制力和自我约束能力差。为了配合团委和教育部门的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。我经常利用班会和课后对学生进行身心教育,帮助学生澄清模糊的认识,提高思想境界。我也充分利用业余时间和有关学生进行推心置腹的谈话,及时给予有针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面了解学生,努力培养班级集体

随着课时和知识的日益复杂,很容易出现两极分化,有些学生甚至会感到困惑,对自己的未来失去信心。这学期我一方面主要加强了学生自我管理能力的培养,通过各种手段,注重引导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上进取,逐步形成良好的思想行为素质;还要注意引导学生如何管理自己,培养多 ……此处隐藏20746个字……学生都成才

后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,又和整个班级的教育教学质量的提高至关重要。在这方面,我首先做到了以公平的态度对待他们,深入调查实际情况,摸清他们之所以成为差生的原因,尽力做到了因材施教,对他们真诚相待,付诸于耐心,做他们真正的、最可信赖的知心朋友。及时对他们进行心理疏导,助他们消除或减轻各种心理负担,让他们认识到自己的价值。同时,还要创造条件和机会让他们表现自己的优点和长处,使他们品尝到成功的恢和喜悦,从而增强他们的自信。

五、加强学生的自我管理,培养学生的自律意识

根据校纪班规,在规定好目标后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改进措施使班级的各项常规管理正常化、制度化,培养自我管理自我成才的能力。每天轮流值日人员主要工作就是负责每日班级的考勤、卫生、课前准备和课堂纪律的监督与劝导。使得班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。并及时发现班级存在的问题,制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉做到自觉自律。

六、积极主动地协调好各科教师和学校各个方面的关系

尊重各科任课教师的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同他们协商,多倾听和采纳他们的正确意见。能够处理好学生和各科任课教师的关系,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之:在这一个学期里,我通过多方面的努力,班级工作有了很的改进,学生的整体素质也得到了不断提高。下学期我会继续努力再接再厉,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

《初中班主任工作总结(通用15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式