初三优秀班主任工作总结

时间:2024-02-22 07:11:14
初三优秀班主任工作总结

初三优秀班主任工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它是增长才干的一种好办法,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的初三优秀班主任工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三优秀班主任工作总结1

提高全民簇的思想道德素质,要从中小学的德育工作抓,学生的活动大多数是以班级形式出现的。所以班主任是德育工作的先锋和主导者。在我担任xx班班主任期间,我主要从以下几个方面对学生进行德育教育:

一、纪律教育

纪律是学习的保证,没有严格的纪律,就难以建立良好的学习环境,因此,从一开学,就加强纪律教育是很必要的。

1、军训

军训活动的开展是一个良好的开端,在军训中,学生的纪律观念得到了加强,并且在以后的学习生活中,军训也对学生有极大的作用。

2、班会

在多次班会活动中,一再对学生进行各种形式的纪律教育,通过学习《中学生日常行为规范和准则》,规范学生的行为举止,通过一些典型事例,让学生进行自我反省,自我教育,让学生明确纪律的重要性。

3、班规

结合《中学生日常行为规范和准则》及校规校纪,由全体班委草拟之后,通过全班同学的同意及班主任认可,制定了切合我班实际的班规

二、集体主义教育

1、组建班委

通过军训期间的观察,让学 ……此处隐藏10688个字……好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快!”“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗笑脸,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。

四、团结合作,形成合力

教师工作千头万绪,有时难免顾此失彼。而且要建设好一个班级,光靠班主任一人的力量是远远不够的,好在我有师傅和办公室老师的帮助。他们认真负责的工作态度深深地感染着我。工作中我们互相扶持,遇到问题,我会向她们请教。在此,我要说一声“谢谢,辛苦了!”

五、加强与家长间的交流

家校联系是学校教育、家庭教育、社会教育的韧带,是提高教学质量的润滑剂,也是推进教育事业全面发展的催化剂。它能密切学校与家长的联系,有利于形成家校协调一致的教育合力,有利于沟通和消除家长、学校、老师、学生彼此之间的某些误会,推进教学工作的顺利开展。

所以老师要做好和家长的联系工作,取得家长协助,才能把学生教好。在家长来接送孩子时候,我都会和他们谈谈,也会利用校迅通,让他们了解他们的孩子在学校的表现,也可以让我了解孩子在家里的表现。班里有几位同学在课堂上不认真听讲,我便与家长进行沟通。在家长的配合下,他们有了很大的改变,能遵守学校的规章制度了。

六、明确目标,再创新高

我班仍有不少问题。如:学生的集体意识还需加强,要把个人荣誉和集体荣誉紧密联系起来。个别学生的学习习惯较差,表现为:上课不专心,作业拖拉、双休日不用心复习等。下学期,我将力争在培养学生的学习习惯、集体主义精神及纠正不良行为等方面多做工作,逐渐形成爱学、团结的学风和班风。

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