大班线上教学总结

时间:2023-07-18 07:11:54
大班线上教学总结

大班线上教学总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的大班线上教学总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班线上教学总结1

时光飞逝,不知不觉即将迎来大班毕业季。三年做准备,大班是重点。为帮助大班幼儿科学做好入学准备,满怀自信与期待迎接小学生活,青海省三毛幼儿园克服疫情居家困难,利用线上平台,在保教部和教研组长的带领下,组织大班部教师围绕“幼小衔接”进行“云研讨”,在云端探寻童心,共话幼小衔接。

要点一:云端毕业季

分为三部分内容,分别是回忆篇、纪念篇及未来篇。回忆篇是让幼儿回忆三年中最开心的事、三年中的变化,以及三年中变化最大的地方;纪念篇是让幼儿说说最想念的人、最想说的话等等;未来篇让孩子们说一说他们的心愿。

要点二:向往的小学

小学是什么样的呢?小学和幼儿园有哪些不一样呢?通过线上云游等多种方式,让孩子了解小学环境,从不同角度让孩子体验小学生活。

要点三:优化课程内容

生活即教育。抓住幼儿一日生活中的教育契机,将幼小衔接科学融入。利用五大领域课程、家庭教育以及网络教育,全方位、多维度、多媒介,帮助幼儿做好全面的幼小衔接准备。

要点四:提升自主能力

……此处隐藏3770个字…….01“疫”起准备,为爱蓄能

疫情突袭,幼儿园迅速组建骨干教师团队,研讨确定线上家庭教育指导方案。结合幼儿园3—6岁不同年龄阶段孩子的身心发展特点,内容聚焦幼儿生活实际及感兴趣的话题内容,确定居家作息指南及主题微课为主要呈现形式。每周以年级组为单位进行线上研讨,为孩子们制作学习资源,找素材、做微课,录制游戏视频,制定科学合理的活动流程,以多元化的表现形式,趣味十足的内容,推出优质亲子时光,实现“趣”、“质”并存。

Part.02“疫”趣课程,关注成长

“疫”趣课程,聚焦幼儿的一日生活,从“享生活”“乐游戏”两条主线入手,每天为家长提供可借鉴或直接使用、利于助推幼儿全面发展的线上资源。

以科学的一日作息为切入点,以“悦”生活、乐运动、爱美食、“趣”实验、享阅读为主要版块内容,为居家亲子生活提供最直接的指导和素材。倡导幼儿养成良好的作息规律,科学合理地安排幼儿的一日活动,早睡早起、健康饮食、适当加强体育锻炼,提高自身免疫力和抗病毒能力。

Part.03微课在线动态互动

微课在线活动,以班级钉钉群为主要平台进行发布。将防疫小知识、春天的变化以及幼儿感兴趣的话题录制微课视频,老师们变身主播,以动态呈现活动场景,利用视频在线的形式,使得教师与幼儿实现远程互动,陪伴每一个家庭一起度过“宅”而有趣的在线时光。

Part.04“疫起携手,精彩继续

“疫”趣课程的发布,得到家长和孩子们的积极参与。课程发布后,家长用文字、图片、视频记录孩子的游戏、实验及参与主题活动的过程,发到班级群里分享幸福亲子时光及孩子们的成长。在这段特殊的时光,在线课程的发布,将爱延续,家园“疫”起携手,继续成长的精彩。

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