第一学期教学总结

时间:2024-03-15 21:15:09
关于第一学期教学总结范文汇编七篇

关于第一学期教学总结范文汇编七篇

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的第一学期教学总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一学期教学总结 篇1

又是一个学期过去了,课上得挺顺,还是蛮高兴的。 毕竟有些经验了。利用已有的教学经验,不断总结教学得失,并大胆创新,这样不但学生受益,自己也不觉得枯燥,课堂生动活跃了,学生喜欢上音乐课,也是自己教学的动力。

高中生的音乐课,歌曲学习是最基本的。但是,无论是成年人还是孩子,唱歌时会经常遇到这样的问题,旋律会哼,但歌词记不清了,所以唱不完整。怎么解决这个常见的教学难点?经过多年实践摸索,我总结出以下几点体会。

高中音乐教学当中,我特别注意“读”与“做”。读是按照歌曲的节奏朗诵歌词。做是根据歌词做律动。

音乐课虽然是以唱为主,但是节奏却是关键。大家可以试想一下,全班的学生一起唱歌,同样的旋律,但节奏不同,或者任意节奏,是什么样的情况,节奏不统一,很乱,很糟糕。所以,在小学低段,尤其是一、二年级,学习歌曲之前,先按照歌曲的节奏读词是很有必要的。

读词要求有表情、有感情、而且要很形象。读出拍点音,打出节奏。 这就对教师示范提出了较高的要求,不要随意示范,一定要提前做好准备,一下就能吸 ……此处隐藏7802个字……希望在未来的日子里,能在各位领导和老师们的指导下,取得更好的成绩。

第一学期教学总结 篇7

本学期学校德育工作在领导小组的组织安排下,计划得以实施,活动正常开展,措施得以落实,效果很好,为了总结经验,促进今后的德育工作,使广大师生的思想道德意识更进步,现将此项工作总结如下:

一、加强师德师风建设

本学期,加强对教师师德师风教育,认真学习《教师法》,《教育法》和《义务教育法》,以“热爱学生、关心学生、宽容学生、善待学生”为核心,开展“学岗敬业,树立良好师风师表形象”活动,努力建设一支能够适应教育要求的学习型教师队伍。

二、加强对班主任工作的业务培训

本学期通过“小学班主任的任务和职责”的学习与培训,去探讨“21世纪怎样当好班主任”。通过授课、研讨、观摩、剖析新时期班主任的新特点,通过学习使全校班主任老师认识到自己肩负教育、培养学生健康成长的责任,以此不断提高青年班主任的素质和管理能力。

三、加强德育工作的建设,发挥教育阵地的作用。

本学期我校首先健全了德育领导小组,加强班主任、辅导员队伍建设,定期召开会议,组织学习研究,推广经验,充分发挥教书育人、管理育人、服务育人的作用,提高德育工作水平。成立学校红领巾广播站,及时报道学校各班级的好人好事,黑板板,宣传橱窗定期更换,充分发挥舆论导向的作用,充分发挥在德育工作中的特殊作用。

四、规范德育工作制度

学校德育工作能行之有效地开展,关键是德育工作赶上了制度化,每月按时召开班主任、辅导员工作例会,记好《班主任手册》,月初对班主任、辅导员工作进行布置,月底进行考核,评议。把考核和奖励挂钩起来,确保各项工作有序、扎实地开展。

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