地理教学反思总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的地理教学反思总结,希望能够帮助到大家。
地理教学反思总结1地理学科综合性强、知识跨度大,注重实际应用。新课程改革下的地理教学,不仅要求学生学好地理,还要培养学生学习地理的兴趣,达到寓教于乐;更重要的是不断地改进教学方法,培养学生的地理思维能力和动手实践能力,创造良好的地理教学氛围,调动学生学习地理的积极性和主动性。同时,要求老师置身于整体的地理教学情境中,从更宽广的社会、伦理及教育层面激发自我意识的觉醒。 本学期是我在咱们学校带的第一批学生,经过一学期的教学,为了以后真正做到打造高效课堂。特做反思如下:
一、反思教学观念和方法
以往的地理教学在目标的确立和教学方法的处理上,我主要是突出教师的主体能力,忽视了学生的主体地位。为此在学校倡导高效课堂的契机下,我积极的探索高效课堂的环节,教学设计等等方面的东西,也从众多老师的优质课堂上学习了不少好的经验,并且在自己的教学过程中不断的尝试,以期获得较大的教学效果。但是在实践的过程中还有很多不足和需要大力改进之处,希望能进一步的改进。
二、反思教学设计
新课标要求赋予学生更多自主活动、实践活动、亲身体 ……此处隐藏22314个字……参与教学竞赛和展示,教学成绩突出,学生满意率高,得到了学校和学生家长的充分肯定。
在教育教学行为方面,我严格遵守教育教学法规,严格规范自己的教育教学行为,
从不体罚变相体罚学生,关心爱护教育对象,不歧视学困生,举止言行大方得体,总是用教育学心理学知识指导自己的教学工作。
在工作尽职尽责方面,能够严格要求自己,一丝不苟地完成学校交给我的工作任务,尽管很多学生学习地理的积极性不高,我总是想尽一切办法培养他们学习地理的兴趣,提高他们学习地理的积极性,总是想方设法使每位学生学有所获,都有进步。通过我和学生的共同努力,最后取得了理想的成绩,好多学生喜欢地理课,喜欢我的地理课堂。
在工作上的成功与失败方面,我觉得我的成功之处就是和同事和学生相处融洽,合作愉快,我的工作得到了邻导和同事们的关心帮助。失败之处就是没有发表论文,仅仅发表了几篇在自己的博客上,这是很不够的,以后要多把自己的教学心德体会,教研论文发表出去。
在与人合作方面,我自己觉得做得很好,以后还要虚心学习他人处事的方法,不断完善自己。
在出勤和遵守劳纪律方面,我坚持做到了有事先请假,不迟到早退,及时到岗到位,积极参加学校组织的体育比赛,认真学习广播操,积极参加各种培训、研修和读书活动。
下期努力方向
1, 加强专业学习,多撰写专业论文,力争有高质量的论文在专业刊物上发表。
2, 加强校本研修,多开展小课题研究,要把地理教学做的更好。
3, 加大辅困力度,努力提高会考合格率。
4, 思想上,要不断提高自身的思想素质和思想觉悟,不断完善自己。
5, 向他人学习,要学人之长补已之短。