四年级数学教学总结

时间:2023-06-17 17:44:47
四年级数学教学总结15篇

四年级数学教学总结15篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的四年级数学教学总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级数学教学总结1

紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高教学成绩,现将本学期的工作总结如下:

一、教学任务完成情况及学生掌握情况

本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生基本掌握各单元的教学目标。

二、主要成绩和经验

在本学期的教学工作中,我始终按照数学学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅各方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。

1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。

2、认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。

3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。

4、加强了对学困生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步 ……此处隐藏25649个字……、听课、学习评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,虚心请教学习,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,下面是本人的教学经验及教训。

备课方面,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的重点与难点,掌握知识的逻辑,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。因为我教他们已经两年,所以比较了解学生原有的知识技能掌握情况,能预知学生学习新知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。课堂上组织好教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

我班的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平。平时到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

经过一学期师生互相配合下,大的进步说不上,但他们也在日益进步当中,我相信只要今后能继续保持下去,总能得到令大家满意的成绩。

我自身问题也很多,数学思维不严谨,教法不自然,没能做好后进生的转化工作。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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